terça-feira, 10 de novembro de 2009

Relatório

O curso "Introdução a Educação Digital" com o objetivo de contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, visou também motivar os mesmos para utilizarem com frequência as mídias na educação.
Levou os professores a refletirem sobre a importância de utilizar as tecnologias para melhora do ensino aprendizagem.
Foram desenvolvidaos encontros semanais sendo 20 horas presenciais e 20 horas à distância.
Nas 20 horas de encontro presenciais, criamos uma pasta para armazenar as atividades produzidas, criamos o nosso blog, postamos atividades do curso no mesmo, aprendemos a construir slides, postamos vídeos, pesquisamos imagens na internet. etc.
No último dia, os cursistas apresentaram uma proposta de trabalho com o uso das tecnologias, foi o momento de socialização entre os colegas, momento de reflexão de nossa prática pedagógica.

Proposta de Trabalho: Tempo de Mudança

Conteúdo Estruturante: Reflexão e sensibilização.
Conteúdo Específico: Tempo de Mudança.
Objetivos: Proporcionar momentos de reflexão e interiorização;
Resgatar valores, como solidariedade, respeito mútuo, vlorização da vida;
Concientizar o aluno, prioriar a formação de um mundo viável, mais humano, onde impere a Paz e não a violência.
Metodologia:
O vídeo apresentado antes da explanação do conteúdo - Tempo de Mudança, como insentivo para a aula e motivar a curiosidadedos alunos em refletir sobre a importancia da mudança de adotar atitudes de otimismo, de esperança e força de vontade e autoconfiança.
Atividades
Debate sobre o vídeo apresentado, relacionando com o conteúdo a ser estudado;
Relato sobre o tema "O Rosto da Mudança";
Questionar com os colegas sobre "O que é a Mudança?";
Cartões sobre o conteúdo para compartilhar.

Tecnologia na Educação

O avanço tecnológico mudou radicalmente e em pouco tempo nossa vida, temos que ir em busca de novos conhecimentos, temos que acompanhar essas mudanças porque elas estão presente em nosso dia a dia desde a ida ao supermercado, ao banco e até mesmo a maneira de nos comunicarmos com familiares e amigos distantes.
Sendo educadores temos o dever de acompanhar os avanços tecnológicos, são muitos os recursos que podemos utilizar em sala de aula.

Uso responsável da Internet


São muitos os perigos que rondam a internet, por isso é importante saber quais são as informações úteis, os sites seguros, para não cairmos nas armadilhas da rede.
Os pais devem saber o que seu filho está acessando, devem dialogar, mostrar a eles a importância e os perigos que estão na Internet.

BLOGS

O Blog é um diário eletrônico que as pessoas criam na Internet e que servem de relatos que permite atualização frequente. Serve para publicar notícias e através dele, podemos receber opiniões e contribuições de qualquer pessoa.
Na educação o blog ainda é pouco utilizado mas é preciso estimular essa ferramenta no processo ensino aprendizagem entre professores e alunos pois com as atividades dos alunos publicadas, além dos colegas deixarem seus comentários, o professor poderá avaliá-los - seria assim mais um instrumento de avaliação.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

LACERDA

Fazendo uma análise sobre a utilização e integração do computacor como programa de ensino, segundo Lacerda, 2001, p. 39-40, o professor tem a missão de preparar uma nova cultura, que não era comum na época de sua formação docente, tornando assim complicado aprendermos assim tão rápido o uso de ferramentas tecnológicas na educação. Mas apesar da insegurança o educador está procurando melhora, procurando cursos e aprendendo com a prática.
O que vejo em meus colegas ( e em mim também) é que alguns ainda resistem, dão desculpas como falta de tempo, máquina lenta e outras para não trabalhar com o computador, Tvs e outras mídias. Nossos alunos/filhos estão muito a frente em relação às tecnologias e precisamos tirar proveito disso pedindo ajuda aos mesmos quando necessário. Mas se percebermos, quanto mais utilizarmos essas "máquinas" mais elas se tornarão simples e fáceis de serem manuseadas - é o que estou tentando fazer.

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

Uso Educacional do e-mail


O e-mail é a forma mais fácil e rápida de trocar informações e mensagens entre as pessoas. Infelizmente temos que cuidar porque muitas vezes recebemos junto com alguns os chamados "spams" (e-mails não desejados) contendo vírus que podem danificar seus arquivos.

O uso do e-mail na educação auxilia na troca de informações, na produção de textos, exercícios, pesquisas, recados ou mesmo dicas e curiosidades podem ser enviadas aos alunos ( é claro que devemos tomar cuidado para que essas atividades sejam feitas na escola já que não são todos que tem acesso em casa). Ele é uma ferramenta importante na atualidade porque evita aquela "pilha" de papéis quando pede trabalho de pesquisa. Além disso, precisamos orientá-los como usar bem o e-mail, que também tem regras.

quinta-feira, 29 de outubro de 2009

Do Sonho aos Ares

O vídeo "Do sonho aos ares", em comemoração aos 100 anos do voo do 14 Bis de Santos Dumont
evidenciou o que estamos passando na educação: a participação da família na vida escolar dos filhos é tão importante quanto o próprio ensino; Sonhar, transformar, ousar e não desistir nunca é o que nós educadores traduzimos aos nossos. Se faz necessário na educação essa constante mudança, mas como todo novo traz certo desconforto, certa resistência, o desafio é: buscar sempre, transformar, não desistir, é estar preparado, é utilizar "as ferramentas a nosso favor".

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

TECNOLOGIA EDUCACIONAL


Escolhi a figura entitulada Mundo Digital, porque não temos mais como fugir das inovações que o uso das tecnologias nos traz. E sua influência no processo ensino aprendizagem está cada vez mais acelerado, é um desafio para nós educadores - o mundo está interligado.
APRESENTAÇÃO

Eu sou a professora Roseli Marini, trabalho com a disciplina de Geografia no Colégio Estadual Cecília Meireles no município de São Pedro do Paraná e minha expectativa para o curso é de ampliar meus conhecimentos nessa ciência.